능력치 이론 - Stat Theory

이 이론에 대해서 소개하기 전에 먼저 이야기할 부분은 재능과 노력이다.
많은 사람들이 다양한 생각을 가지고 있는 주제이고 의견이 갈리는 부분이기도 하다.
결론부터 말하자면, 나는 재능이 반드시 존재한다고 생각하며 영향력 또한 상당히 크다고 생각한다.
내가 겪어보지 않은 분야에 대해서 말하는 것은 설득력이 떨어질 것 같아, 내가 지금까지 교과 공부에 대해서만 예를 들어보겠다.
나는 여러 교과과목 중에서 특히 수학을 좋아하고 잘했다. 그리고 나는 주요과목인 국영수사과에서 수학만큼 재능이 크게 작용하는 과목은 없다고 생각한다.
사람들은 노력이 재능을 이길 수 있다, 재능은 생각보다 크지 않다라는 말을 많이 한다. 하지만 나는 아니라고 답하고 싶다.
분명 노력이 재능을 이길 수 있는 상황이 존재하고, 재능이 크지 않게 보일 때도 있다. 하지만 그건 재능 차이가 얼마 나지 않을 때의 이야기이다.

나는 초등학교 때 영재교육원에 합격하여 수학 영재교육을 받았고, 중학교 때는 6학기 동안 수학시험에서 틀린 문제가 5문제가 안됐다.
고등학교는 과학고등학교로 진학했고, 첫 시험에서 수학 전교 1등을 했다. 이후 공부를 소홀히 하면서 성적이 떨어져 1학기에는 1등급, 2학기에는 2등급, 2학년 1학기에는 3등급까지 밀려나긴 했지만 재학 내내 수학 성적이 아주 좋았다.

내가 수학과로 진학하지 않은 이유는 학문적 흥미가 없었기 때문도 분명히 있지만 재능 때문도 있었다. 당장 우리 고등학교 안에서도 나보다 수학을 잘하는 친구들이 존재했고, 그들이 풀이를 하는 방식이나 고민하여 답을 구하는 통찰력은 감탄스러울 정도였다. 겨우 부산의 과학고 하나에 나보다 뛰어난 학생들이 이만큼 있다면 그들이 전부 모이는 대학 레벨에서는 얼마나 많은 천재들이 있을까 하는 생각이 들었다. 거기에다 수학이라는 학문에 대한 연구와 탐구가 별로 끌리지 않았다는 적성적인 부분이 합쳐지면서 수학과를 포기했다.

여기서 한 가지 선택을 더 했는데, 컴퓨터공학과와 전자공학과 중에서 학과를 고르는 것이었다. 나는 고등학교 2학년 때 정보 성적도 전교 3등으로 1등급을 받았을 정도로 코딩을 나쁘지 않게 했었다. 흥미도 없지는 않았다. 하지만 1, 2등을 했던 친구들을 보고 굳이 내가 이 분야로 진학할 이유는 없다고 생각했다. 특히 1등이었던 친구의 재능은 가히 압도적이었는데, 지금도 전산학과를 아주 우수한 성적으로 졸업하고 각종 IT 기업의 러브콜을 받을 정도로 대단하다. 결론적으로 내가 가장 자신있는 손재주와, 물리, 수학이 합쳐진 전자공학과에 진학하게 되었다.

수학과 코딩 같은 과목들에서는 한 명의 압도적인 인재가 가진 영향력이 너무나도 크다. 프로그래머를 예로 들면 뛰어난 프로그래머 1명이 다른 사람들 몇십명 분의 일을 해낼 수 있을 정도로 코딩을 잘하는 사람의 가치가 높다고 한다. 경험해본 바는 없지만 스포츠와 같은 예체능에서는 이런 경향이 더 심해진다고 하는데, 재능을 가진 압도적인 소수가 모든 것을 담당하고 얻게 되는 승자 독식의 구조를 하고 있다.